Un grupo de alumnos de quinto grado de la Escuela Nº 40 Bernardino Rivadavia, ubicada en Villa Obrera, protagonizó una experiencia educativa singular al transformarse en “Futuros Exploradores Culturales” de la Universidad Nacional de Tucumán. La actividad, desarrollada entre el 6 y el 8 de octubre, formó parte del proyecto “La Universidad Abre Sus Puertas”, una iniciativa diseñada para reducir la brecha entre los niveles educativos y familiarizar a los más jóvenes con el ámbito académico y su patrimonio.
Un recorrido por la historia y el patrimonio
Los estudiantes tuvieron la oportunidad de visitar y conocer en profundidad diversos espacios emblemáticos de la UNT. El itinerario incluyó al Teatro Universitario Juan Bautista Alberdi, el Centro Cultural Eugenio Flavio Virla y el Museo de la Universidad “Dr. Juan B. Terán”. Más allá de una simple visita guiada, la propuesta buscó que los niños reconocieran estos lugares como parte de su propia identidad cultural y comunitaria, promoviendo un sentido de pertenencia y apropiación del patrimonio local.
Articulación institucional como clave del éxito
La concreción de esta iniciativa fue posible gracias a una sólida articulación entre múltiples actores. El Centro de Extensión Territorial de la UNT (CET-UNT), a través de su Espacio Villa Obrera, actuó como eje coordinador, trabajando en conjunto con la Secretaría de Extensión Universitaria de la UNT y la Municipalidad de Tafí Viejo, desde su Secretaría de Desarrollo Social y el mismo Espacio Villa Obrera. Este trabajo mancomunado refleja una política de puertas abiertas y de fortalecimiento del vínculo entre la universidad pública, el municipio y las instituciones educativas de nivel primario.
Desde la organización se destacó el rol de las autoridades en la promoción de estas acciones. Se resaltó el acompañamiento de las máximas autoridades de la UNT y de la intendenta de Tafí Viejo, Alejandra Rodríguez, en la generación de oportunidades de acceso a la cultura. Asimismo, se reconoció la labor operativa del secretario de Desarrollo Social, Maximiliano Bevacqua; del director del Espacio Villa Obrera, Fernando Serrano; y de Víctor Barros, coordinador del CET-UNT en la zona, quienes fueron piezas fundamentales en la articulación y ejecución del proyecto.
Experiencias como esta no solo enriquecen la formación escolar, sino que siembran la semilla del interés por el conocimiento superior y refuerzan el valor de la cultura como un bien comunitario accesible. El éxito de la actividad sienta un precedente para la replicación de programas similares, afianzando una red de cooperación entre instituciones que tiene como fin último el desarrollo social y educativo de toda la comunidad de Tafí Viejo.
Fuente: tafiviejo.gob.ar
